Fra optagelse af undervisningen til opfølgning
Jeg optager min undervisning. Agenterne skriver optagelsen ud og laver opsamlingen til deltagerne, materialet og mailen ud fra det, der faktisk blev sagt i lokalet, så jeg ikke skal genskabe dagen fra hukommelsen.
Jeg optager dagen
Jeg optager min undervisning, så opfølgningen kan bygge på det, der faktisk blev sagt i lokalet, og ikke på det, jeg genskaber bagefter. Efter dagen forklarer jeg agenterne, hvad opsamlingen skal bruges til, og så skriver de optagelsen ud og arbejder ud fra den.
Flere ting ud af den ene optagelse
Ud af optagelsen kom både en arbejdsopsamling til mig selv og en pæn opsamling til deltagerne med materialet fra dagen. Jeg kan følge en formulering tilbage til det sted i optagelsen, den kommer fra, hvis jeg er i tvivl. Mailen til deltagerne med det hele vedhæftet lå som kladde og ventede på mit ok.